基于“蓝墨云班课”在民办学院英语教学中的应用研究
发布时间:2021-11-21 17:38
随着"互联网+"理念冲击着大学英语教学,在民办院校基于蓝墨云班课APP手机的应用,本文试图让手机真正走进课堂参与到公共外语教学互动中并成为一种可以利用的教学手段为教学服务。基于这个理念对我校非英语专业即食品专业进行教改,并探索更加有效的教学模式。
【文章来源】:吉林广播电视大学学报. 2018,(12)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、目前民办院校英语教学现状
1、学生情况
2、教学资源与条件
二、云班课在教学中的应用
1、课前
2、课中
3、课后
三、使用后的效果分析
1、学生学习态度
2、学生总体成绩
【参考文献】:
期刊论文
[1]大学英语教学中采用翻转课堂模式的实证研究[J]. 张晓瑜. 湖南邮电职业技术学院学报. 2015(03)
[2]关于大学英语课程设置与教学目标——兼考香港高校大学英语课程设置[J]. 蔡基刚. 外语教学与研究. 2011(04)
[3]独立学院大学英语教师科研现状分析及对策研究[J]. 吴雅菲,周琦. 徐州师范大学学报(教育科学版). 2011(01)
本文编号:3509943
【文章来源】:吉林广播电视大学学报. 2018,(12)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、目前民办院校英语教学现状
1、学生情况
2、教学资源与条件
二、云班课在教学中的应用
1、课前
2、课中
3、课后
三、使用后的效果分析
1、学生学习态度
2、学生总体成绩
【参考文献】:
期刊论文
[1]大学英语教学中采用翻转课堂模式的实证研究[J]. 张晓瑜. 湖南邮电职业技术学院学报. 2015(03)
[2]关于大学英语课程设置与教学目标——兼考香港高校大学英语课程设置[J]. 蔡基刚. 外语教学与研究. 2011(04)
[3]独立学院大学英语教师科研现状分析及对策研究[J]. 吴雅菲,周琦. 徐州师范大学学报(教育科学版). 2011(01)
本文编号:3509943
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