分布式学习心理生理反应信息测试分析系统开发研究

发布时间：2021-11-22 03:52

　　本研究基于微机接口与网络通讯技术，采用虚拟仪器技术开发了一个分布式学习心理生理反应信息测试分析系统（以下简称DTAS-SPPRI系统）。本文主要论述了系统的设计思想、设计目标、系统的硬件与软件设计、系统的实现方法及应用等内容。 DTAS-SPPRI系统由媒体刺激呈现、生理信号采集处理、同步记录三个子系统构成，通过DataSocket技术实现了客户机／服务器（Client／Server）模式生理信号的分布式采集。利用该系统可以实现对学习者（被试）接受刺激后的皮肤电、脉搏、呼吸、血压、脑电波等多种生理反应信号的实时同步采集，并能将刺激内容、学习者生理反应信息及外部行为表现同步记录。DTAS-SPPRI系统可对多道生理指标进行数据采集，具有良好的通用性；提供波形回放、波形修正、t检验、F检验、A-S平面分析、（A-f-S）-t平面分析、主成分分析与聚类分析、频谱分析等一系列生理信号分析处理技术；支持各种分析处理结果图形化显示与分析报告的自动生成。DTAS-SPPRI系统为研究者提供了一种有效的从心理、生理层面开展教育教学传播效果、教学媒体质量研究和评价工作的支撑环境、测量手段和分析方法... 

【文章来源】：华南师范大学广东省 211工程院校

【文章页数】：111 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

系统组成

LabV正W程序的创建主要通过系统提供的控件模板、函数模板和工具模板三个模板来实现，如图3一5所示。汉淤喊工戌工扔一尸一产一一板巍一塑︸蟹翅.到一叫一﹄尸一模歉姗︼卜、畜镶仆钾仁﹁奎蔗一具阴以︼奋一乎一矛一边祖赢臀曰一一工︸黔黔馨︸控件模板函数模板图3一5LabVIEW的控件模板、函数模板与工具模板控件模板:包含各种控制件和显示件，用来创建程序前面板。控件模板只对前面板编辑有效，即只在前面板窗口激活时才显示。函数模板:包含编辑程序代码所涉及到的Vl程序和函数，这些Vl程序和函数根据类型的不同被分别放在不同的子模板内。函数模板只对代码编辑有效，即只在代码窗口激活时才显示。工具模板:包括各种不同的操作工具，利用该模板上的工具可以对前面板和代码窗口中的对象进行编辑。

新建实验配置程序运行界面

【参考文献】：
期刊论文
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本文编号：3510878