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信息化背景下高职院校心理健康教育传播新模式

发布时间:2022-01-14 12:25
  随着信息技术的快速发展,高职生心理健康教育面临新的问题,本文探讨了心理健康教育融合信息化的必要性和可行性,并提出了信息化背景下高职院校心理健康教育传播新模式。 

【文章来源】:佳木斯职业学院学报. 2018,(11)

【文章页数】:2 页

【文章目录】:
一、研究背景
二、心理健康教育融合信息化的必要性和可行性
    (一) 改善心理健康教育环境需要借鉴“互联网+”的发展理念
    (二) 创新心理健康教育工作机制需要借助现代信息技术手段
    (三) 提高心理健康教育效果需要发挥新媒体的正向效应
三、信息化背景下探索高职院校心理健康教育传播新模式
    (一) 构建高职网络心理健康教育大环境
    (二) 创新高职心理健康教育优化路径
    (三) 扩大高职心理健康教育的影响效应
四、结语


【参考文献】:
期刊论文
[1]基于高职院校创新创业课程教学传播新模式[J]. 吕游.  中外企业家. 2017(15)
[2]“互联网+”背景下高校心理健康教育新途径[J]. 贠芸.  现代交际. 2017(12)
[3]信息化背景下《高职大学生心理健康教育》课程教学设计研究[J]. 丁玲.  中外企业家. 2016(23)
[4]基于MOOC环境下的高职教育教学改革探索[J]. 陈顺立,李治鹏.  河北能源职业技术学院学报. 2016(02)



本文编号:3588505

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