信息化时代农村中小学心理健康教育家校合作模式探究

发布时间：2022-01-16 08:58

　　近年来,农村青少年出现的心理健康问题较为突出。在农村地区,中小学生普遍存在的心理问题有:自我认识不足,情感关怀缺失,容易形成自卑心理;缺乏人际交往技巧,人际关系紧张;学习动机不强,容易导致厌学情绪。农村中小学心理健康教育现存主要问题是:观念落后,行动迟缓,心理健康教育薄弱;学校心理辅导资源匮乏,学生缺乏求助途径;缺乏专业教师指导,家长无法有效配合学校工作,学校心育工作孤军奋战。农村中小学心理健康教育家校合作的模式亟待改进,策略有:（1）树立家校合作理念,强化家校合作意识;（2）构建家校合作模式,拓展心育工作途径;（3）利用现代信息技术,开创家校联动教育。 

【文章来源】：广西师范大学学报(哲学社会科学版). 2018,54(06)

【文章页数】：6 页

【参考文献】：
期刊论文
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硕士论文
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本文编号：3592340