团体沙盘游戏对高校宿舍人际关系的干预研究

发布时间：2022-02-10 03:47

　　目的:考察团体沙盘游戏在促进高校宿舍人际关系中的有效性。方法:利用宿舍人际关系问卷、沙盘游戏意向疗愈体验问卷、团体沙盘游戏主观评价问卷对6间宿舍35名学生进行前后测,对结果进行差异显著性检验。结果:35名同学在人际的情感融洽性（t=-8.709,p<0.05）、宿舍人际行为沟通（t=-6.573,p<0.01）、宿舍人际区域差异（t=-7.508,p<0.01）、宿舍人际扰他影响（t=-8.447,p<0.01）四个维度上的前后测试结果差异显著;从团体沙盘作品的变化趋势来看,作品主题更加明确、整合,学生的创造性行为增多;在沙盘的治愈效果分析中,被试的无意识涌现、意识感受激活、记忆再认知三个维度的前后测存在显著差异;在主观评价问卷中,被试对沙盘游戏的作用持积极态度。结论:团体沙盘游戏对改善高校宿舍人际关系具有明显的促进作用。 

【文章来源】：智库时代. 2018,(44)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、对象与方法
    (一) 对象
    (二) 方法
        1. 工具
        2. 干预过程
二、结果
    (一) 团体沙盘游戏疗法对宿舍人际关系的影响
    (二) 团体沙盘游戏的效果评价分析
        1. 团体沙盘游戏意向疗愈体验问卷的结果分析
        2. 团体沙盘游戏主观评价问卷的结果分析
    (三) 五次团体沙盘作品的变化趋势分析
        1. 作品的整体性、和谐性的变化
        2. 作品动态性、能量性的变化
        3. 从作品的挪动及调整情况
三、讨论
    (一) 团体沙盘游戏对高校宿舍人际关系的干预效果
    (二) 结论
【相关链接】


【参考文献】：
期刊论文
[1]团体沙盘游戏治疗改进大学生心理健康水平的研究[J]. 汲新波,王永红.  中国初级卫生保健. 2015(05)
[2]沙盘游戏意象疗愈体验问卷编制及信效度检验[J]. 李北容,申荷永.  中国临床心理学杂志. 2012(06)
[3]团体沙盘游戏训练对大学生人际交往影响的研究[J]. 孙长安,周琳,朱媛,蔡冰冰,陈惠闲.  苏州市职业大学学报. 2012(04)
[4]团体沙盘游戏疗法在大学新生适应问题干预中的应用[J]. 吴青枝.  兵团教育学院学报. 2011(03)
[5]团体箱庭疗法在解决大学生寝室问题中的应用[J]. 陈宝佳,许爱华,刘志宏.  中国健康心理学杂志. 2007(10)

硕士论文
[1]限制性团体箱庭疗法对大学新生人际适应的干预研究[D]. 吉力.苏州大学 2013
[2]沙盘游戏对大学生人际关系质量的干预[D]. 张春芝.曲阜师范大学 2012



本文编号：3618192