“微课+翻转课堂”在网页设计课程中的应用研究
发布时间:2022-02-10 06:59
<正>引言:随着移动互联网、云计算等新一代信息技术的广泛兴起,传统以多媒体教学模式为主的劣势被逐渐显现出来。而更多的新形式教学方式如微课、慕课、翻转课堂等被广泛应用在教学课堂上。网页设计课程是计算机类专业中一门重要的核心技术课程,也是一门实用性高、实践性强的课程。如何激发学生学习的主动性和创造性,更好地提高学生实际操作能力,是目
【文章来源】:电子世界. 2018,(23)
【文章页数】:2 页
【部分图文】:
安全态势感知模型
【参考文献】:
期刊论文
[1]软件工程专业网页设计课程教学改革实践——以使用DIV+CSS布局网页为例[J]. 肖淑苹. 数码世界. 2020(12)
[2]基于SPOC的应用类课程教学内容和教学模式改革——以“网页设计与制作”课程为例[J]. 贾爽,王爱平. 韶关学院学报. 2019(05)
本文编号:3618455
【文章来源】:电子世界. 2018,(23)
【文章页数】:2 页
【部分图文】:
安全态势感知模型
【参考文献】:
期刊论文
[1]软件工程专业网页设计课程教学改革实践——以使用DIV+CSS布局网页为例[J]. 肖淑苹. 数码世界. 2020(12)
[2]基于SPOC的应用类课程教学内容和教学模式改革——以“网页设计与制作”课程为例[J]. 贾爽,王爱平. 韶关学院学报. 2019(05)
本文编号:3618455
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