公共产品视角下教育差距与扶贫开发研究——以武陵山片区为例
发布时间:2022-02-22 19:08
改革开放以来,我国在教育工作和扶贫开发工作的政策实施中取得了必然的结果,但像武陵山片区等较偏僻或者不发达的地域这两大工作依旧是较典范的存在。本文从公共产品的视角下对武陵山片区的教育工作和扶贫开发工作进行研究,深层次剖析这两大工作问题在武陵山片区存在的原因、对策实施过程中存在的工作问题及后续解决这些工作问题的相关对策,以便为武陵山片区的发展提供建设性意见。
【文章来源】:当代教育实践与教学研究. 2018,(12)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、武陵山片区的教育和扶贫开发现状
二、武陵山片区教育工作及扶贫开发工作存在的问题
三、针对武陵山片区存在教育差距和扶贫开发问题提出的对策建议
【参考文献】:
期刊论文
[1]武陵山片区扶贫开发问题与对策研究[J]. 青觉,孔晗. 中央民族大学学报(哲学社会科学版). 2014(02)
[2]武陵山片区:高等教育结构现状、问题及对策研究[J]. 杨玉兰. 现代教育论丛. 2013(04)
本文编号:3640055
【文章来源】:当代教育实践与教学研究. 2018,(12)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、武陵山片区的教育和扶贫开发现状
二、武陵山片区教育工作及扶贫开发工作存在的问题
三、针对武陵山片区存在教育差距和扶贫开发问题提出的对策建议
【参考文献】:
期刊论文
[1]武陵山片区扶贫开发问题与对策研究[J]. 青觉,孔晗. 中央民族大学学报(哲学社会科学版). 2014(02)
[2]武陵山片区:高等教育结构现状、问题及对策研究[J]. 杨玉兰. 现代教育论丛. 2013(04)
本文编号:3640055
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