高中生心理健康教育的策略

发布时间：2022-07-12 16:41

　　现阶段,我国高中教育发展中,高考仍然是衡量教学质量的重要指标。基于此,给高中师生带来了较大的压力。尤其是高中学生,心理健康水平普遍较低,对其终身发展有不良影响。因此,对高中生加强心理健康教育是必要的。班主任需通过有效的教学手段开展教育教学活动,以提高高中生的心理健康水平。本文主要阐述高中生心理健康教育的重要性,并提出心理健康教育的有效策略。 

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【文章目录】：
前言
一、高中生心理健康教育的重要性
二、高中生心理健康教育的策略
    (一) 班主任提高自我的综合素质
    (二) 加强心理学方面的教育
    (三) 班主任为班级创建心理档案
    (四) 与家长合力实施心理健康教育
三、结论


【参考文献】：
期刊论文
[1]加强高中生心理健康教育的有效策略[J]. 林兴安.  西部素质教育. 2017(02)

硕士论文
[1]高中生心理健康状况及心理健康教育策略研究[D]. 于红春.聊城大学 2011



本文编号：3659480