基于XML的网络课件标准体系及浏览处理研究
发布时间：2022-07-15 15:04
随着信息网络技术的飞速发展，网络教学在教育领域发挥越来越重要的作用，并日益深刻地影响着教学内容、教学方法、教学模式的变革。网络教学需要大批高质量的教学课件。目前许多计算机工作者和教育工作者都在致力于课件的开发，但不同的课件使用不同的文档格式，之间无法进行交互和共享。造成这种混乱状况的原因首先在于缺乏一个统一的课件文档标准，其次在于缺乏对这个标准的强大的处理工具。 XML提供了统一课件的文档格式的一种方法，用其描述数据具有面向对象和跨平台等优点。目前，虽然国内外利用XML在建立课件标准方面已经做了大量工作，但基本停留在分析设计阶段，离实际可行还有一定距离，对某个标准（如IMS的课件包装规范）开发相应处理工具更是处于萌芽时期。本论文侧重于设计一种Web课件标准，并将符合此标准的数据文件进行处理，使之能在Web浏览器中显示。 本论文首先详细研究了国内外在课件标准上所做的工作及其成果，吸收和借鉴了其中一些成熟的标准如内容包装、元数据等，通过分析它们的数据结构介绍了它们在课件制作和发布中的具体使用方法，在此基础上新提出了有关课件页面内容的标准，并将之与XML进行绑定，从而构成了适用于...
【文章页数】：67 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
第1章 前言
1.1 远程教育的出现及发展
1.2 远程教育对课件的要求
1.3 问题的提出
1.4 论文的主要研究内容和成果
第2章 网络课件及标准研究的国内外现状
2.1 课件相关标准研究现状
2.1.1 ADL-SCORM
2.1.2 IMS(Instructional Management Systems)
2.1.3 Dublin Core
2.1.4 IEEE-LTSC
2.1.5 国内现状
2.2 符合标准的课件制作及浏览工具现状
2.2.1 Microsoft LRN
2.2.2 NETG
2.2.3 国内现状
2.3 本章小结
第3章 网络课件标准体系研究
3.1 概述
3.2 网络课件标准体系
3.2.1 网络课件的构成及其对标准的需求
3.2.2 网络课件标准的体系结构
3.3 定义课件标准的使用的技术--XML
3.4 内容包装标准
3.4.1 IMS的内容包装标准
3.4.2 在课件中使用内容包装标准
3.4.3 在课件库中使用内容包装标准
3.5 学习对象元数据描述规范
3.5.1 学习对象
3.5.2 元数据
3.5.3 LOM模型
3.5.4 在课件中使用学习对象元数据描述规范
3.6 课件页面内容标准
3.6.1 页面内容标准框架
3.6.2 页面基本信息
3.6.3 窗体
3.6.4 空间关系的描述
3.6.5 时间关系的描述
3.6.6 与时间有关的动态效果描述
3.6.7 事件的描述
3.6.8 窗体内容的描述
3.6.9 在页面内容标准中使用词汇表
3.6.10 页面模板--页面标准的一个应用
3.7 页面标准中引用的其它的专业词表
3.7.1 数学标识语言MathML
3.7.2 矢量标识语言VML
3.8 本章小结
第4章 课件浏览处理
4.1 概述
4.2 浏览器布局及功能
4.3 课件目录结构
4.4 课件浏览器程序目录结构
4.5 课件内容处理
4.5.1 课程内容结构树的处理
4.5.2 页面内容处理
4.6 教学辅助功能
4.6.1 课件内容搜索和定位
4.6.2 学习记录
4.7 浏览器在网络环境中的运行
4.8 本章小结
第5章 总结与展望
5.1 论文的主要工作
5.2 论文的未来工作展望
5.2.1 课件标准方面
5.2.2 课件浏览工具方面
【参考文献】：
期刊论文
[1]内容封装规范的应用程序框架[J]. 王答正,申瑞民,申丽萍. 计算机工程. 2002(09)
[2]基于IMS规范的个性化Web课件制作模型研究及实现[J]. 杨存东,申瑞民,张同珍. 小型微型计算机系统. 2002(05)
[3]网络教育技术标准研究[J]. 祝智庭. 电化教育研究. 2001(08)
[4]Microsoft LRN及其e-Learning实现[J]. 黄晓橹,陈思敏,顾君忠. 计算机工程. 2001(08)
[5]网络教育技术标准研究概况[J]. 祝智庭. 开放教育研究. 2001(04)
[6]MCML及其在网络课件中的应用研究[J]. 陈思敏,黄晓橹,顾君忠. 计算机应用. 2001(05)
[7]XML搜索引擎研究[J]. 王海波,姜吉发,耿晖,白硕,祝明发. 计算机应用研究. 2001(04)
[8]基于字表的中文搜索引擎分词系统的设计与实现[J]. 丁承,邵志清. 计算机工程. 2001(02)
[9]XML——新的Web开发工具[J]. 李薇,李志蜀,尹皓. 计算机应用. 1999(05)
[10]书面汉语自动分词及歧义分析[J]. 郑延斌. 河南师范大学学报(自然科学版). 1997(04)
本文编号：3662276
【文章页数】：67 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
第1章 前言
1.1 远程教育的出现及发展
1.2 远程教育对课件的要求
1.3 问题的提出
1.4 论文的主要研究内容和成果
第2章 网络课件及标准研究的国内外现状
2.1 课件相关标准研究现状
2.1.1 ADL-SCORM
2.1.2 IMS(Instructional Management Systems)
2.1.3 Dublin Core
2.1.4 IEEE-LTSC
2.1.5 国内现状
2.2 符合标准的课件制作及浏览工具现状
2.2.1 Microsoft LRN
2.2.2 NETG
2.2.3 国内现状
2.3 本章小结
第3章 网络课件标准体系研究
3.1 概述
3.2 网络课件标准体系
3.2.1 网络课件的构成及其对标准的需求
3.2.2 网络课件标准的体系结构
3.3 定义课件标准的使用的技术--XML
3.4 内容包装标准
3.4.1 IMS的内容包装标准
3.4.2 在课件中使用内容包装标准
3.4.3 在课件库中使用内容包装标准
3.5 学习对象元数据描述规范
3.5.1 学习对象
3.5.2 元数据
3.5.3 LOM模型
3.5.4 在课件中使用学习对象元数据描述规范
3.6 课件页面内容标准
3.6.1 页面内容标准框架
3.6.2 页面基本信息
3.6.3 窗体
3.6.4 空间关系的描述
3.6.5 时间关系的描述
3.6.6 与时间有关的动态效果描述
3.6.7 事件的描述
3.6.8 窗体内容的描述
3.6.9 在页面内容标准中使用词汇表
3.6.10 页面模板--页面标准的一个应用
3.7 页面标准中引用的其它的专业词表
3.7.1 数学标识语言MathML
3.7.2 矢量标识语言VML
3.8 本章小结
第4章 课件浏览处理
4.1 概述
4.2 浏览器布局及功能
4.3 课件目录结构
4.4 课件浏览器程序目录结构
4.5 课件内容处理
4.5.1 课程内容结构树的处理
4.5.2 页面内容处理
4.6 教学辅助功能
4.6.1 课件内容搜索和定位
4.6.2 学习记录
4.7 浏览器在网络环境中的运行
4.8 本章小结
第5章 总结与展望
5.1 论文的主要工作
5.2 论文的未来工作展望
5.2.1 课件标准方面
5.2.2 课件浏览工具方面
【参考文献】：
期刊论文
[1]内容封装规范的应用程序框架[J]. 王答正,申瑞民,申丽萍. 计算机工程. 2002(09)
[2]基于IMS规范的个性化Web课件制作模型研究及实现[J]. 杨存东,申瑞民,张同珍. 小型微型计算机系统. 2002(05)
[3]网络教育技术标准研究[J]. 祝智庭. 电化教育研究. 2001(08)
[4]Microsoft LRN及其e-Learning实现[J]. 黄晓橹,陈思敏,顾君忠. 计算机工程. 2001(08)
[5]网络教育技术标准研究概况[J]. 祝智庭. 开放教育研究. 2001(04)
[6]MCML及其在网络课件中的应用研究[J]. 陈思敏,黄晓橹,顾君忠. 计算机应用. 2001(05)
[7]XML搜索引擎研究[J]. 王海波,姜吉发,耿晖,白硕,祝明发. 计算机应用研究. 2001(04)
[8]基于字表的中文搜索引擎分词系统的设计与实现[J]. 丁承,邵志清. 计算机工程. 2001(02)
[9]XML——新的Web开发工具[J]. 李薇,李志蜀,尹皓. 计算机应用. 1999(05)
[10]书面汉语自动分词及歧义分析[J]. 郑延斌. 河南师范大学学报(自然科学版). 1997(04)
本文编号：3662276
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