互联网+环境下英语教育的创新思考

发布时间：2022-08-10 19:59

　　互联网+教育的模式不断被广泛应用于教育行业,传统模式的英语教育已无法有效满足社会对人才的需求。互联网+时代的快速发展,使得众多教育工作人员均努力探讨如何运用互联网平台所具备的大量资源对专业人才进行教育培养。基于互联网+环境下的英语教育成为未来英语教育的发展趋势,因此,本文通过对互联网+英语教育的优势与互联网+环境下英语教育所面临的挑战进行分析,提出针对性创新对策,以期为英语教育事业的发展提供推动作用。 

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一互联网+背景下英语教育呈现出的优势
    (一) 优化教学资源, 实现资源共享
    (二) 英语教育的平等性
    (三) 培养符合国际化标准的英语人才
二互联网+背景下英语教育创新对策
    (一) 运用网络教学平台, 实现个性化教学
    (二) 对教育机构进行改革
    (三) 教学内容动态完善
三结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]“互联网+”思维模式下高校英语教学策略探究[J]. 郭涛.  才智. 2017(31)
[2]互联网+视阈下英语网络教育的现状及发展[J]. 何思雨,邓翔文.  传播力研究. 2017(07)
[3]互联网+时代高校英语教学的有效策略[J]. 吕小花.  经贸实践. 2017(03)
[4]互联网+时代英语教学改革创新之力作——评《英语语言教学改革与创新:互联网+教育探讨》[J]. 杨丽.  大学教育科学. 2016(04)
[5]互联网+环境下英语教育的改革与创新思考——兼评《英语语言教学改革与创新:互联网+教育探讨》[J]. 陈颖,张瑜珊.  中国高教研究. 2016(05)
[6]探究互联网时代英语语言教学的改革——兼评《英语语言教学改革与创新:互联网+教育探讨》[J]. 赵红霞.  高教探索. 2016(05)
[7]论互联网时代跨文化视域下的高校英语教育[J]. 蒋牧.  西部素质教育. 2016(01)



本文编号：3674270