《小学语文课程与教学论》慕课建设探索

发布时间：2023-02-10 18:27

　　在《小学语文课程与教学论》慕课建设中,教师应转变角色和观念,坚持实践取向,通过对教学内容的优化,以问题带动参与、采用实例教学、小组任务驱动等教学方法,切实增强课程的教学效果。

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【文章目录】：
一、慕课建设背景下教学理念的更新
    (一) 学会角色转换
    (二) 树立创新意识
    (三) 坚持实践取向
二、慕课建设背景下教学内容的优化
    (一) 主攻重点难点
    (二) 追求新颖实用
    (三) 科研促进教学
三、慕课建设背景下教学方法的改进
    (一) 问题带动参与
    (二) 课堂实例教学
    (三) 小组任务驱动
四、结语



本文编号：3739689