区域教育信息化发展规划研究

发布时间：2023-03-12 16:19

　　《教育信息化十年发展规划(2011—2020)》中强调,"在推进教育信息化工作时应坚持根据各级各类教育的特点和不同地区经济社会发展水平,统筹做好教育信息化的整体规划和顶层设计"。全国各区域教育信息化水平发展参差不齐,实现不同地区教育信息化水平的共同发展成为一大难题。本文首先分析区域教育信息化发展规划制定的关键点,其次阐述区域教育信息化发展规划制定原则,最后总结归纳出区域教育信息化发展的基本模型,从而形成较为实用的"政校企三级(方)共建、多主体参与共享"的区域教育信息化发展模型。

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【文章目录】：
一、区域信息化发展规划研究背景
二、区域信息化发展规划制定原则
    (一) 掌握“柔性区域”概念, 保证区域结构合理化
    (二) 遴选龙头企业参与, 注重行业发展最新动态
    (三) 强调顶层设计作用, 发挥学校建设主体作用
三、区域信息化发展规划制定环节
    (一) 坚持理念先行, 推广试点示范
    (二) 强化顶层设计, 做好资源配置
    (三) 制定统一标准, 建立共赢机制
    (四) 建立目标考核, 鼓励创新机制
    (五) 加强宣传教育, 营造良好环境



本文编号：3761545