高校英语教学中应用翻转课堂教学模式探讨
发布时间:2023-04-03 18:29
随着当前我国高校教育环境和教育体系等不断完善,英语教学的研究理论也得到了新的突破。传统的教学理念缺乏教学有效性,不能够充分地发挥出高校英语教学的活动价值。但是在当前阶段,高校英语教学活动的不断落实,进一步提高了我国高校学生英语的水平和能力。该文通过从翻转课堂入手,对翻转课堂教学模式运用在英语教学活动当中的方式和意义进行探讨。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 翻转课堂的定义
2 翻转课堂教学模式应用与英语教学的重要性
3 翻转课堂在高效英语教学中的不足
3.1 教学主体有待强化
3.2 教学水平有待提高
3.3 教学质量有待加强
4 高校英语教学中翻转课堂的运用方式
4.1 做好课堂设计,形成完善制度
4.2 采用多媒体教学方式辅助教学
4.3 将翻转课堂教学落到实处
4.4 有技巧地开展翻转课堂教学
5 高校英语教学中运用翻转课堂教学模式的意义
5.1 有效促进师生互动
5.2 能够创新教学模式
5.3 能够有效保障教学视频的内容和质量
5.4 能够优化教学互动环节
5.5 能够积极完善英语课堂教学评价
6 小结
本文编号:3780921
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 翻转课堂的定义
2 翻转课堂教学模式应用与英语教学的重要性
3 翻转课堂在高效英语教学中的不足
3.1 教学主体有待强化
3.2 教学水平有待提高
3.3 教学质量有待加强
4 高校英语教学中翻转课堂的运用方式
4.1 做好课堂设计,形成完善制度
4.2 采用多媒体教学方式辅助教学
4.3 将翻转课堂教学落到实处
4.4 有技巧地开展翻转课堂教学
5 高校英语教学中运用翻转课堂教学模式的意义
5.1 有效促进师生互动
5.2 能够创新教学模式
5.3 能够有效保障教学视频的内容和质量
5.4 能够优化教学互动环节
5.5 能够积极完善英语课堂教学评价
6 小结
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