班级团体辅导对高校新生班级凝聚力提高的研究
发布时间:2023-04-28 00:22
班级团体辅导以整个班级的全体学生为对象,在团体情景下进行的辅导活动,成员通过团体交往互动中的体验、观察、学习来认识自我,获得情感支持,增强团队凝聚力,促进自我成长。本文根据当前大学新生班级现状,制定班级团体辅导方案,构建完整的班级团体辅导体系,有效的帮助大学新生适应大学生活、建立良好人际关系。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一新生班级凝聚力建设现状
(一) “90”“00”后大学生以及独生子女的个性特征给班级凝聚力建设带来新的挑战
(二) 现代大学生个性增强, 缺乏凝聚力
(三) 大学新生渴望交流, 但是缺乏沟通载体, 很难建立班级信任感
二团体心理辅导方案的制定
三新生班级团体辅导的实践与思考
(一) 构建完整的团体辅导体系
(二) 构建信任、安全、轻松的团体氛围
(三) 领导者应该关注每个新生、并且鼓励学生分享
本文编号:3803370
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一新生班级凝聚力建设现状
(一) “90”“00”后大学生以及独生子女的个性特征给班级凝聚力建设带来新的挑战
(二) 现代大学生个性增强, 缺乏凝聚力
(三) 大学新生渴望交流, 但是缺乏沟通载体, 很难建立班级信任感
二团体心理辅导方案的制定
三新生班级团体辅导的实践与思考
(一) 构建完整的团体辅导体系
(二) 构建信任、安全、轻松的团体氛围
(三) 领导者应该关注每个新生、并且鼓励学生分享
本文编号:3803370
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/jiaoyutizhilunwen/3803370.html