SPOC背景下英语专业精读课混合式教学研究
发布时间:2023-10-19 17:33
SPOC是吸收MOOC优势之后的基于"互联网+"的"在线课堂",与传统课堂教学结合将成为高校教与学的主要形式,是"互联网+"时代的必然结果。结合SPOC资源的特点和高校教学改革的实际需求,以《现代大学英语》一个单元教学内容为应用案例,从设计思路、设计内容、学习方式、评价手段、思辨层次等方面设计了SPOC环境下大学英语精读课的混合教学模式,旨在推动和完善新形势下"混合式教学"改革,提高教学质量。
【文章页数】:7 页
【文章目录】:
一、SPOC课程的构建与应用研究现状
二、英语精读课教学改革研究现状
三、SPOC背景下英语精读课混合式教学的设计与实践
(一) 设计思路
(二) 设计内容
1. 线上课前教学
2. 线下课内教学
3. 线上课后教学
四、研究案例与分析
(一) 案例设计
(二) 效果分析
五、结束语
本文编号:3855149
【文章页数】:7 页
【文章目录】:
一、SPOC课程的构建与应用研究现状
二、英语精读课教学改革研究现状
三、SPOC背景下英语精读课混合式教学的设计与实践
(一) 设计思路
(二) 设计内容
1. 线上课前教学
2. 线下课内教学
3. 线上课后教学
四、研究案例与分析
(一) 案例设计
(二) 效果分析
五、结束语
本文编号:3855149
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/jiaoyutizhilunwen/3855149.html