MOOCs时代公安专业课程教学方法改革研究
发布时间:2023-10-29 15:42
文章首先阐述了MOOCs时代公安专业课程教学优势,包括有利于提高公安专业学生的平均业务素质;有利于节约公安院校教育成本;有利于加深公安专业课程的深度。然后分析了MOOCs与公安专业课程教学的冲突,最后提出了MOOCs时代公安专业课程教学方法改革策略,即针对小规模、有权限的学生开放;集全国之力集中打造最优资源的全线精品课程;网络在线学习与传统课堂教学相结合;采用先进教学理念设计课程,不断更新教学内容。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、MOOCs时代公安专业课程教学优势
(一) MOOCs有利于提高公安专业学生的平均业务素质
(二) MOOCs有利于节约公安院校教育成本
(三) MOOCs有利于加深公安专业课程的深度
二、MOOCs与公安专业课程教学的冲突
(一) 无限开放的MOOCs与公安专业课程教学内容保密性的冲突
(二) MOOCs不能完全满足学生实践操作能力培养的需求
(三) MOOCs需要的自主学习能力与部分学生惰性的冲突
(四) MOOCs教学评价体系的不完善和交流互动的欠缺对学生的消极影响
三、MOOCs时代公安专业课程教学方法改革
(一) 针对小规模、有权限的学生开放
(二) 集全国之力集中打造最优资源的全线精品课程
(三) 网络在线学习与传统课堂教学相结合
(四) 采用先进教学理念设计课程, 不断更新教学内容
本文编号:3858378
【文章页数】:2 页
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一、MOOCs时代公安专业课程教学优势
(一) MOOCs有利于提高公安专业学生的平均业务素质
(二) MOOCs有利于节约公安院校教育成本
(三) MOOCs有利于加深公安专业课程的深度
二、MOOCs与公安专业课程教学的冲突
(一) 无限开放的MOOCs与公安专业课程教学内容保密性的冲突
(二) MOOCs不能完全满足学生实践操作能力培养的需求
(三) MOOCs需要的自主学习能力与部分学生惰性的冲突
(四) MOOCs教学评价体系的不完善和交流互动的欠缺对学生的消极影响
三、MOOCs时代公安专业课程教学方法改革
(一) 针对小规模、有权限的学生开放
(二) 集全国之力集中打造最优资源的全线精品课程
(三) 网络在线学习与传统课堂教学相结合
(四) 采用先进教学理念设计课程, 不断更新教学内容
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