基于网络的多媒体计算机远程备课和授课系统的设计和实现

发布时间：2024-05-16 04:22

　　当今社会，信息技术高速发展，人们正逐步进入一个崭新的信息时代， 计算机和网络逐渐成为人们学习、生活和娱乐必不可少的工具。 同步多媒体合成语言SMIL是万维网联盟（W3C）推荐的基于XML（扩展 标示语言）的一种网络多媒体应用。它的出现使得使用简单的编辑方法制作 在Web上发布的同步多媒体文档成为可能，并具有节省带宽、易于编写等 许多优点。 “远程教育多媒体课件制作合成系统”是以SMIL为基础开发研制的一 个基于Web方式的多媒体课件制作合成系统。它向教师提供了一个图形化 的多媒体制作工具；向学员提供了一个类似于电视效果的功能完备的学习环 境。本文介绍了SMIL语言在远程教育中的应用以及基于SMIL语言的“远 程教育多媒体课件制作合成系统”的设计与实现。

【文章页数】：77 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
第一章 前言
    1.1 远程教育的出现及其发展
    1.2 网络远程教育的优势
    1.3 网络远程教育的几种模式
    1.4 网络远程教育系统应具备的功能
    1.5 本课题的来源
    1.6 本课题的开发价值
第二章 HTML、XML和SMIL
    2.1 HTML的缺陷和XML的出现
    2.2 格式良好和有效的XML文档
    2.3 XML的优点和应用
    2.4 文档对象模型DOM
    2.5 同步多媒体合成语言SMIL
第三章 远程教育多媒体课件制作合成系统的其他关键技术
    3.1 Windows DNA
        3.1.1 表示层
        3.1.2 商业逻辑层
        3.1.3 数据访问层
    3.2 COM技术
        3.2.1 COM基本思想
        3.2.2 COM库
        3.2.3 组件重用性
        3.2.4 ActiveX数据对象（ADO）
    3.3 ASP（Active Server Pages活动服务器页面）
    3.4 数据库管理系统
第四章 远程教育多媒体课件制作合成系统的设计分析
    4.1 SMIL在网络远程教育中的应用
    4.2 组件化的课件制作方法
    4.3 远程教育多媒体课件制作合成系统的总体结构
第五章 网络教学组件制作子系统的设计和实现
    5.1 简介
    5.2 网络教学组件制作子系统的设计思想
    5.3 网络教学组件制作子系统的具体实现
        5.3.1 第一步：划分演示内容的空间布局
        5.3.2 第二步：确定媒体对象的时间行为
        5.3.3 第三步：上载教学组件
第六章 网络教学课件合成子系统的设计和实现
    6.1 总体设计和功能
    6.2 树型ActiveX控件
    6.3 组件信息的存取和树型控件的填充
    6.4 建立新课件
    6.5 提交新课件
        6.5.1 将课件信息提交给服务器
        6.5.2 合成新课件
第七章 网络多媒体授课子系统的设计和实现
    7.1 用户界面介绍
    7.2 RealPlayer控件
    7.3 网络多媒体授课子系统的具体实现
结束语
致谢
参考文献



本文编号：3974683