《工程热力学》“慕课+翻转课堂”教学模式研究
发布时间:2024-06-01 18:52
针对《工程热力学》面临的现实问题,基于"慕课+翻转课堂"教学模式凸显的在线学习和线下交流讨论的优势,研究设计了《工程热力学》"慕课+翻转课堂"教学模式,包括课前准备、课堂教学以及课后环节对应的微视频设计和制作、题库的建设、翻转课堂的构建、学习效果的评价和全面考核方式的制定等,以期提高学生的学习兴趣和效果,有利于教学目标的实现。最后,总结了基于"慕课+翻转课堂"教学模式的《工程热力学》课程特色。
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1“慕课+翻转课堂”教学模式概述
2《工程热力学》网络课程建设现状及问题
3《工程热力学》“慕课+翻转课堂”教学模式的设计
3.1 课前准备
3.2 课堂教学
3.3 课后环节
4 基于“慕课+翻转课堂”教学模式的《工程热力学》课程特色
5 结语
本文编号:3986325
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1“慕课+翻转课堂”教学模式概述
2《工程热力学》网络课程建设现状及问题
3《工程热力学》“慕课+翻转课堂”教学模式的设计
3.1 课前准备
3.2 课堂教学
3.3 课后环节
4 基于“慕课+翻转课堂”教学模式的《工程热力学》课程特色
5 结语
本文编号:3986325
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