基于移动互联网及虚拟样机技术的汽车拆装实训课程教学改革探索
发布时间:2024-12-07 05:10
目前,各高校开设的汽车拆装实训课程采用传统教学方式,存在诸多弊端。分析教学现状,在教学过程中引入移动互联网技术及虚拟样机技术,为学生搭建虚拟共享实训平台,同时对教学内容进行整合与优化,希望对深化教学改革有所帮助。
【文章页数】:3 页
【部分图文】:
本文编号:4014856
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图1教学过程示意图
、关键零部件的测绘与检测等内容。虚拟共享实训平台的搭建虚拟共享实训平台的搭建是本改革实施的关键,本改革将基于移动互联网及虚拟样机技术搭建变速箱拆装实训的虚拟共享实训平台。平台中主要包含变速箱三维实体模型及拆装演示动画、变速箱传动路线及换挡过程的动态示意动画、拆装工具三维模型及相关....
图1教学过程示意图
、关键零部件的测绘与检测等内容。虚拟共享实训平台的搭建虚拟共享实训平台的搭建是本改革实施的关键,本改革将基于移动互联网及虚拟样机技术搭建变速箱拆装实训的虚拟共享实训平台。平台中主要包含变速箱三维实体模型及拆装演示动画、变速箱传动路线及换挡过程的动态示意动画、拆装工具三维模型及相关....
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