多媒体教学在骨外科见习中的应用探讨

发布时间：2017-06-09 08:06

  本文关键词：多媒体教学在骨外科见习中的应用探讨，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：目的探讨多媒体教学在骨外科见习中的应用。方法选取我院2013年10月~2016年1月在骨外科见习的56名学生作为研究对象,按照单双号法分为参照组(n=28,采用传统灌输式教学方法)和试验组(n=28,采用多媒体教学方法),比较两组理论知识和技能操作成绩的差异。结果试验组理论知识成绩和技能操作成绩均明显高于参照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论多媒体教学应用于骨外科见习中可帮助学生提高学习兴趣,使其更好的掌握骨外科相关知识,促使理论与实际相结合,值得临床推广使用。
【作者单位】： 内蒙古民族大学附属医院西医骨科;
【关键词】： 骨外科见习 多媒体教学 应用效果
【分类号】：R47-4;G434
【正文快照】： 临床实习是医学专业学生必须要经历的过程,其亦是理论知识在临床实践中得以运用的重要阶段,可帮助学生更好的培养思维能力以及解决问题的能力。骨外科属于外科学中不可分割的组成结构,其不仅具备很强的实践性和专科性,而且本学科涉及到的内容具有一定的抽象性。由于实习期比较

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本文编号：434797