高校网络教学TQM质量监控体系应用研究——以南昌大学抚州医学院网络教学管理为例
本文关键词:高校网络教学TQM质量监控体系应用研究——以南昌大学抚州医学院网络教学管理为例,由笔耕文化传播整理发布。
【摘要】:网络教学TQM质量监控体系在南昌大学抚州医学院内经过2012、2013年的运行,已经初显网络教学质量管理成效。为评价网络教学TQM质量监控体系的适宜性、公平性和运行效果,文章对比分析了2014年和2015年两次教师网络教学问卷调查结果,2014年和2015年两次学生网络教学课程在线学习情况问卷调查结果,以及2012年、2013年和2014年连续三年的教师网络教学质量年度评价结果。根据分析结果 ,掌握网络教学质量现状,找出存在问题,针对影响网络教学质量的主要因素制订对策,提出改进网络教学质量的建议。
【作者单位】: 南昌大学抚州医学院;南丰县委党校;
【关键词】: 网络教学 在线学习 调查研究 全面质量管理 质量监控 评价
【基金】:2014年江西省高等学校教学改革研究省级立项课题“网络教学TQM质量监控体系的构建与应用研究”(课题编号:JXJG-14-1-14)
【分类号】:G642.4;G434
【正文快照】: 一、引言高等学校网络教学工作主要包括构建网络教学平台、开发网络教学资源、实施网络教学管理、加强网络教学应用、评价网络教学绩效等方面的具体内容。网络教学的管理与应用是一项系统工程[1]。一些高等院校开始将广泛流行于西方商业和军事领域的“全面质量管理制度”引入
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,本文编号:445177
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