浅析中国近代教育体系的演进
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【摘要】：自鸦片战争以来,中国教育无论从内容还是形式都发生了巨大变迁,完成了从传统教育到近代教育的转型。其中过程艰辛,一批仁人志士历经多次的变法图强,甚至用生命去实践变法理念。从历史人物视角展开,探讨改革教育家与他们所推崇的教育变革,尤其对张之洞不同时期在教育改革历程中所起到的重要作用,有助于更好地梳理近代教育体系的形成,把握历史变革规律,厘清人物在变革中所起到的作用。在教育体制同样面临变革的今天,重新审视与研究前人的教育改革思想理念,会对中国当代的教育改革有所价值。
【作者单位】： 河北大学教育学院;河北民族师范学院外语系;
【关键词】： 近代 教育改革 学制
【分类号】：G529
【正文快照】： 中国教育体系自鸦片战争后历经变迁,逐渐形成近代学校教育体系。随着西学东渐,倡导经世致用的实学之风蔚然兴起。中国教育酝酿着一场新的变局。一、洋务大臣和近代学校的产生清末年间,面对日益严峻的内忧外患,以曾国藩、李鸿章、张之洞等开明大臣为首,主张学习外国的先进军事
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