最近发展区思想的应用与拓展之一——支架式教学述评

发布时间：2017-06-28 23:09

  本文关键词：最近发展区思想的应用与拓展之一——支架式教学述评，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：维果茨基的最近发展区理论对于当代教学理论和教学模式产生了重要的影响,尤其以支架式教学为例。支架教学是一种以实现学生认知发展潜能为根本目的、以师生平等交往为基本途径、以教师对学生发展的准确把握为鲜明特征的教学理念。教师在把学习任务的一般目标转化成具体行为时需要具备为学生搭建支架的能力,即教师在课堂上应该如何"激励(INSPIRE)"学生。支架式教学这一教学模式给我们提供了一种有益的教学思路,随着研究的深入,这一教学模式将有很广泛的发展和应用。
【作者单位】： 山东协和学院;山东管理学院;
【关键词】： 最近发展区 支架式教学 教师建构支架特质
【基金】：2016年度山东省学校德育研究重点资助课题“大学生主观幸福感与心理健康的关系研究”(项目编号:2016-xd-006)的阶段性研究成果
【分类号】：G424
【正文快照】： 维果茨基(Lev.S.Vygotsky)是苏联心理科学奠基人,社会文化历史学派创始人。其研究涉及心理学的众多领域,对整个心理学界产生巨大影响,被誉为“心理学界的莫扎特”。维果茨基在教育和心理学领域中的理论精髓集中体现为他的教学与发展思想。19世纪30年代,维果茨基在总结已有理论

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