试论教育现代化背景下学校教育时间重构
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【摘要】:学校教育时间是学校整个生活中时间安排的总和,是一种社会时间,与社会发展有着密切的关系。作为一种变化中的学校教育时间,不同的时期对其产生了不同影响,提出了不同要求。在教育现代化的背景下,应该试图摆脱工业社会的工业模式对学校教育时间的影响,根据时代要求和学校时间的特点,分析出基本价值取向,从而指导学校教育时间的合理重构,这是教育工作者不可推卸的责任,也是一个值得深思的问题。
【作者单位】: 北京师范大学教育学部;
【关键词】: 教育现代化 学校教育时间 时间管理 学校管理
【正文快照】: 我们生活中的大多数从小都是受到这样一句话的教育,那就是做完事情再去玩儿。[1]我们的行动受时间安排,思想也深受时间的影响。罗伯特·列文甚至认为,一个人怎样看待时间,则我们可以据此来分析这个人。[2]因为在我们的意识中,时间概念视我们如何评价自己的生活、如何评价自己
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