积极心理学视域下台湾学校的生命教育及启示

发布时间：2017-07-29 14:28

  本文关键词：积极心理学视域下台湾学校的生命教育及启示

  更多相关文章： 台湾 生命教育 积极心理学 积极体验 心理健康

【摘要】：从积极心理学视域出发,分析台湾学校生命教育的内涵、内容、形式等方面特点,借助积极心理学对积极体验功能的阐释,评析体验性对生命教育效果的促进作用,并分析目前心理健康课程教育的现状,建议大陆地区学校的心理健康教育应借鉴台湾生命教育的体验性特点,注重培养学生的积极人格力量。
【作者单位】： 吉林体育学院;
【关键词】： 台湾 生命教育 积极心理学 积极体验 心理健康
【基金】：吉林省2013年教育科学十二五规划课题“积极心理学视域下的大学生心理健康教育课程研究”(项目编号:GH13472)
【分类号】：G41
【正文快照】： 一、前言生命教育的理念源自西方。台湾在经历1997—1998年间的几起重大校园学生自杀与偏差行为事件,以及1999年的大地震之后,由政府主导和学者推动,在校园里广泛开展推行生命教育,其意义在于:教育学生认识生命,引导学生欣赏生命,期许学生尊重生命,鼓励学生爱惜生命。[1]此后

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 张敏;;积极心理学对大学生全面发展的启示[J];宿州学院学报;2008年01期

2 杨晓萍;;积极心理学及其在课堂教学中的应用[J];南昌高专学报;2008年05期

3 张立;;大学生幸福感教育的积极心理学解析[J];社会科学论坛(学术研究卷);2009年05期

4 章世钦;;积极心理学:一种新的学校心理健康教育理念[J];中国商界(下半月);2009年01期

5 祝海宇;;给大学生教育注入积极心理学元素[J];江西金融职工大学学报;2009年S1期

6 刘桂芬;;积极心理学对大学生心理健康课的作用[J];教育与职业;2011年02期

7 任革新;方志中;刘玉方;;积极心理学对高职院校学生心理健康教育的意义[J];学子(教育新理念);2014年06期

8 ;“积极心理学与教育国际研讨会”将于2010年8月举行[J];中小学心理健康教育;2010年08期

9 徐星;;安瑟尼·塞尔顿:积极心理学在教育中扮演的新角色[J];上海教育;2010年17期

10 曲连坤;;中华文化与积极心理学[J];中小学心理健康教育;2010年15期

中国重要会议论文全文数据库 前8条

1 杨鲁静;徐光兴;;积极心理学导向下的学校心理学模式的转变[A];第十二届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2009年

2 白雪;缴润凯;;试论应为大学生开设以积极心理学为导向的幸福课——由大学生频繁自杀谈起[A];科技创新与产业发展（B卷）——第七届沈阳科学学术年会暨浑南高新技术产业发展论坛文集[C];2010年

3 林潇骁;崔丽霞;;积极心理学团体活动课干预小学生抑郁情绪的效果研究[A];心理学与创新能力提升——第十六届全国心理学学术会议论文集[C];2013年

4 王丽;胡英君;;积极心理学视野下心理委员培训模式的探讨[A];2011年浙江省心理卫生协会第九届学术年会论文汇编[C];2011年

5 陆雯;陆岚;陈艳;;积极心理学思想对大学生心理健康教育的启发[A];增强心理学服务社会的意识和功能——中国心理学会成立90周年纪念大会暨第十四届全国心理学学术会议论文摘要集[C];2011年

6 宋凤宁;;积极心理学视野下大学生心理健康教育体系的构建[A];第十一届全国心理学学术会议论文摘要集[C];2007年

7 周雅;刘翔平;;中国大学生的性格优势调查:性格优势与主观幸福感的关系研究[A];第十二届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2009年

8 马勇琼;;积极心理学取向的高职生心理健康教育[A];第十五届全国心理学学术会议论文摘要集[C];2012年

中国重要报纸全文数据库 前8条

1 商报记者 李立勋;积极心理学从“学分鸡肋”到业界焦点[N];北京商报;2012年

2 记者 王宁;国际积极心理学大会召开[N];健康报;2012年

3 本报记者 季晓莉;学点积极心理学, 掌握幸福“开瓶器”[N];中国经济导报;2012年

4 首都师范大学心理学系 崔丽霞 林潇骁;怎样发挥学生的性格优势[N];中国教育报;2013年

5 袁立莉 黑龙江大学研究生学院;将积极心理学融入高校心理健康教育[N];中国社会科学报;2012年

6 刘丛;用积极心理学打造高“心”酬员工[N];工人日报;2010年

7 山西省古交一中 王建云;采一抹阳光[N];山西青年报;2014年

8 杨教;这个时代,快乐需要学习[N];中国妇女报;2006年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 张艳;积极心理学视野下班级管理的实践研究[D];苏州大学;2015年

2 乾润梅;积极心理学及其在教育实践中的运用[D];华中师范大学;2006年

3 林潇骁;积极心理学团体辅导对小学生抑郁症状的干预效果[D];首都师范大学;2014年

4 沈荦;积极心理学理论在学校教育管理中的应用[D];苏州大学;2013年

5 郭菊;积极心理学取向下的小学心理健康教育模式研究[D];四川师范大学;2014年

6 向静芳;积极心理学在大学生心理健康教育中的应用[D];重庆交通大学;2009年

7 彭梅;积极心理学视野下大学生心理健康教育研究[D];黑龙江大学;2014年

8 陈晓娟;基于积极心理学的大学生心理健康教育研究[D];苏州大学;2008年

9 龚继峰;积极心理学与心理健康教育创新[D];南昌大学;2008年

10 程佳静;从积极心理学的视角探究影响大学生心理水平的因素[D];华东师范大学;2013年

，

本文编号：589626