翻转课堂在机能学实验教学中运用的反思

发布时间：2017-08-02 18:00

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【摘要】：翻转课堂是目前一种全新的教学模式,在国内迅速流行,相比于传统的机能学教学,可以充分激发学生的兴趣,调动学生主动学习的积极性,开发学生的自主创新能力。从而弥补传统机能学教学中的不足。
【作者单位】： 川北医学院基础医学院生理教研室;
【关键词】： 医学机能实验学 翻转课堂 实验教学
【分类号】：R-4;G434
【正文快照】： Teaching reflection on the applicationof flipped classroom in functional experimentWang Tao,Zhen Qian,Liu Hua,Gao Ying,Mai Wen-li(Department of Physiology,North Sichuan Medical College,Sichuan Nanchong 637000)翻转课堂又称“反转课堂”,其教学方法就是让学生

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本文编号：610496