美国高校在线教育:现状、阻碍、动因与启示——基于斯隆联盟十二年调查报告的分析

发布时间：2017-08-07 10:30

  本文关键词：美国高校在线教育:现状、阻碍、动因与启示——基于斯隆联盟十二年调查报告的分析

  更多相关文章： 斯隆联盟 高等教育 高校 在线教育 开放教育 网络课程 终身学习 慕课 MOOC 混合教学

【摘要】：为了审视与反思近年来众说纷纭的"慕课(MOOC)现象",从而理性地思考和解决当前国内高等教育在线教育(包括慕课)发展面临的现实困惑与主要问题,本研究采用文献研究方法,基于斯隆联盟连续12年对美国高校在线教育实施状况的调查报告,对美国高校在线教育发展的基本样态、阻碍因素和主要动因进行了分析。美国高校在线教育发展的基本样态为:1)在线教育的战略地位逐步得到认可;2)无论在发展规模、速度还是普及率方面,在线教育已融入美国高等教育发展的主流,成为高等教育系统的有机组成部分;3)在线教学质量逐步获得认可;4)院校管理者对慕课大多持观望态度,慕课对美国高校课程和教学改革的作用有限。影响美国高校在线教育发展的阻碍因素包括教师、学生和社会(雇主)三个方面。推动在线教育持续发展的主要动因包括:1)为了扩大高等教育供给,促进教育公平;2)解决高等教育发展面临的困局;3)满足新一代学习者对多元化学习方式的需求;4)终身学习的普及和强烈需求。在以上基础上,本文提出了慕课未来发展的启示:1)在发展观上,从将慕课视为一个孤立的互联网事件,"回归"到全球在线教育和开放教育发展的大家庭;2)在功能观上,从将慕课视为解决一切教育问题新灵丹妙药,"回归"到在线教育和开放教育的终极使命:为21世纪的终身学习和全球终身学习者服务;3)在系统观上,将独立的慕课纳入以学习者为中心的数字化学习生态系统,构建多元开放的高等教育新体系;4)从远程教育系统的视角重新审视和解决当前慕课所面临的教学效果及学习者保持率问题;5)在院校层面积极实施混合教学,解决开放教育资源(包括慕课)的有效应用问题。
【作者单位】： 河南大学河南省教育信息化发展研究中心;
【关键词】： 斯隆联盟 高等教育 高校 在线教育 开放教育 网络课程 终身学习 慕课 MOOC 混合教学
【基金】：河南省高等学校哲学社会科学创新团队支持计划(2015-CXTD-03) 2013年江苏省高等教育教改研究立项一般课题“应用大规模网络开放课程(MOOC)提高大学教学质量的路径与方法研究”(2013JSJG281)
【分类号】：G434
【正文快照】： 一、研究背景斯隆联盟(现更名为“在线教育联盟”)1是由斯隆基金会赞助的致力于推动和促进在线教育与高等教育融合及提升全美高校在线教育质量、规模和有效应用的非营利专业组织。该组织从2002年开始,联合美国大学理事会(College Board)、皮尔逊出版公司(Pearson)、巴布森调查

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 孟昭莉;;在线教育的“钱景”[J];经理人;2009年03期

2 王昕;;印度2017年在线教育市场规模或达400亿美元[J];世界教育信息;2012年13期

3 孟庆新;;发展在线教育面临的困境与对策[J];科技创新导报;2013年05期

4 张蕊;;在线教育,高等教育界的沃尔玛[J];华东科技;2013年08期

5 刘涛;;在线教育:从“搬家时代”到“师徒关系”时代[J];山东工业技术;2013年07期

6 李学凌;;在线教育应该偏重培训性质[J];中关村;2013年08期

7 冉兆春;;英国在线教育发展特色及启示[J];教育与职业;2013年22期

8 陈园园;;在线教育的困境与机遇[J];互联网周刊;2013年15期

9 潘雪峰;张宇晴;毛敏;崔鹤;;在线教育产业发展现状及产品设计研究[J];科技和产业;2013年08期

10 邢丘丹;焦晶;杜占河;;云计算和大数据环境下的在线教育交互研究[J];信息资源管理学报;2013年03期

中国重要会议论文全文数据库 前5条

1 张静;;论合作学习方式应用于在线教育的必要性与可能性[A];山东心理学会第十届学术会议论文提要汇编[C];2002年

2 朱新军;;职工在线教育考试系统的设计与实现[A];铁道部信息技术中心成立30周年暨铁路运输管理信息系统（TMIS）工程全面竣工投产TMIS工程建设论文专辑（二）[C];2005年

3 宋铭;;QTI标准在考试中的应用[A];第十一届全国心理学学术会议论文摘要集[C];2007年

4 唐雨;曾蒙田;;开放在线教育平台及课程体系[A];中国高等教育学会教育信息化分会第十二次学术年会论文集[C];2014年

5 周六刚;;运筹学智能测试系统[A];中国企业运筹学学术交流大会论文集[C];2007年

中国重要报纸全文数据库 前10条

1 徐启生;美国“在线教育”迅速发展[N];光明日报;2007年

2 罗添;在线教育为何开花易结果难[N];北京商报;2007年

3 本报记者 王星;在线教育的财富狂欢[N];电脑报;2013年

4 本报记者 赵霞;陈广涛：在线教育独树一帜[N];中华工商时报;2013年

5 决胜网董事长 阙登峰;在线教育平台模式的六种死法[N];北京商报;2013年

6 北京商报记者 李立勋;在线教育短期仍难摆脱烧钱困局[N];北京商报;2013年

7 程铭R，

本文编号：634190