基于微课的“翻转课堂”教学改革实践探究

发布时间：2017-08-17 16:31

  本文关键词：基于微课的“翻转课堂”教学改革实践探究

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【摘要】：基于微课的"翻转课堂"教学模式是一种全新的教学理念,能显著提高学生的认知能力与教师的教学水平.目前,我国在"翻转课堂"的设计及衔接上的研究还属空白领域.着重研究微课的特点,构建了"翻转课堂"的教学模式与其实施流程,并进行了基于微课的"翻转课堂"教学模式的实践,为"翻转课堂"教学模式的推广提供借鉴.
【作者单位】： 江苏科技大学;
【关键词】： 微课 翻转课堂 教学模式 实践
【分类号】：G434
【正文快照】： 0引言教育信息化的普及,让教学模式迎来了一场改革.随着这场改革的深入,“翻转课堂”已成为了高校不断尝试的教学模式.“翻转课堂”是改革传统课堂的有效手段,使教学模式发生本质的改变.“翻转课堂”主要致力于教学设计的变革,在教学环境上实现信息化,在信息技术的指导下,规划

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本文编号：690014