基础教育师资配置的城乡一体化路径——以成都市为例

发布时间：2017-08-19 09:31

  本文关键词：基础教育师资配置的城乡一体化路径——以成都市为例

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【摘要】：统筹城乡一体化发展的核心是统筹城乡教育,而统筹城乡教育的关键是均衡配置基础教育师资,包括小学师资。全国各地在推进基础教育现代化进程中,要实现城乡师资的均衡配置,可通过统筹城乡经济社会发展水平等系列对策来推进,在此以成都市为例来进行研究。
【作者单位】： 成都大学师范学院;
【关键词】： 统筹城乡 基础教育 师资均衡 成都
【基金】：成都学院校青年基金项目“城乡统筹背景下成都市城乡小学教育师资均衡配置对策研究”的研究成果,项目编号:2013XJR16
【分类号】：G451
【正文快照】： 成都市正在推进“统筹城乡灾后重建教育综合改革试验区”和“全国教育综合改革实验区”的“两区”建设工程,提出了统筹城乡基础教育这一重大课题。成都市基础教育师资配置的现状成都是我国中西部特大型中心城市,目前按照“全域成都”理念,以统筹城乡教育思路,以推进“发展规划

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本文编号：699969