农民工子女教育的社会援助效果
本文关键词:农民工子女教育的社会援助效果
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【摘要】:农民工子女教育问题本质上是"三农"问题在教育领域的延伸。农民工子女是教育弱势群体,而社会援助能有效解决农民工子女教育面临社会支持不足的问题。运用双重差分模型和三重差分模型评估获得社会援助对农民工子女学业成绩产生的影响,研究结果表明:获得社会援助有助于农民工子女的学业成绩提高;成绩差的农民工子女的社会援助效果更好;心理援助和物质援助相结合对农民工子女学业成绩的促进作用更大,尤其是对成绩差的农民工子女。
【作者单位】: 安徽财经大学经济学院;
【关键词】: 农民工子女教育 社会援助 双重差分 三重差分
【基金】:安徽省教育科学规划三项改革专项课题《农民工子女教育的社会援助效果:理论与实证研究》(JGZXB201409) 安徽省哲学社会科学规划项目《精英伏获视角下我国精准扶贫机制完善研究——以安徽省为例》(AHSKQ2015D19) 教育部人文社科青年项目《现代农业背景下农民生产技能培训意愿与参训行为研究》(10YJC630097);教育部人文社科规划项目《健康城市化评价研究》(13YJA790010) 国家社会科学基金重大项目《以人为本的中国新型城镇化道路研究》(13&ZD025)
【分类号】:G521
【正文快照】: 一、引言根据《2013年全国农民工监测调查报告》显示,全国农民工总量已达到26 894万人。农民工在给城市注入新鲜血液的同时,也为社会带来新难题,其中农民工子女教育公平问题日益凸显。农民工子女的教育对于改变农民工家庭在社会中的弱势地位、促进社会公平和谐都具有重要而长
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,本文编号:742916
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