交互式数字教材:新媒体时代的教材编辑及应用研究

发布时间：2017-08-28 00:44

  本文关键词：交互式数字教材:新媒体时代的教材编辑及应用研究

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【摘要】：随着信息技术的快速发展和移动设备的普及,基于移动新媒体技术的交互式教材将变成教材数字化的未来发展趋势。文章主要剖析了交互式数字教材的富媒体性、互动性、时效性、便捷性和性价比高的特点,结合案例探讨了数字教材内容要素构成及各要素编辑时应注意的原则,并依照交互式数字教材编辑出版流程的3个阶段,阐释了教材内容、人才团队、数字化编辑工具、教材定价、教材发行渠道、研发推广资金等数字教材编辑出版的相关要素。
【作者单位】： 中国科学技术大学;
【关键词】： 数字教材 交互式 特点 编辑原则 出版要素
【分类号】：G230.7;G423.3
【正文快照】： 近年来,随着智能手机、平板电脑、电子阅读器等阅读终端的迅速普及,以及移动互联网和移动应用的快速发展,移动新媒体时代已悄然来临。数字化、移动化浪潮正加速推动整个社会的变革,互联网思维对出版业的业态发展产生了巨大冲击[1],整个出版产业链也将随着数字化进程而重新衔接

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本文编号：746511