慕课对大学语文教学的启示
发布时间：2017-08-29 03:26
本文关键词：慕课对大学语文教学的启示
【摘要】："慕课"作为一个大规模在线学习平台,具有课程海量性、资源开放性、授课模式新颖性等特点,对接了大学语文课程教学改革的要求和大学生成长成才的规律,引发了一场意义深远的"学习革命"。对此,高校大学语文教学必须审视自身的不足,分析"慕课"带来的优势,并积极探索慕课背景下大学语文教学的新模式。
【作者单位】： 福州外语外贸学院语数教学部;
【关键词】： 慕课 大学语文 教学模式
【分类号】：H193;G434
【正文快照】： 俗话说:“教学有法,教无定法,贵在得法。”其中意蕴,在于强调教学方法、教学模式对于学生成长成才的关键性作用。在审视高校大学语文的教学方式时发现,存在着传统与单一的教学困境,消解了大学语文对大学生成长成才的内力。2010年7月29日,中共中央国务院联合印发的《国家中长期
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 李世英;大学语文教学的滚动拓展原则[J];中国高教研究;2000年12期
2 郭秀渤;试探大学语文教学对实施素质教育的优势[J];东北财经大学学报;2000年03期
3 孙济芳;大学语文教学之探索[J];中国电力教育;2000年03期
4 赵飞;大学语文教学的现状与改革的几点思考[J];吉林教育科学;2001年03期
5 金文伟;大学语文教学与创新精神培养[J];北京理工大学学报(社会科学版);2001年03期
6 詹福瑞,李金善;重视大学语文教学,提高学生人文素质——大学语文教学的实践与教学目的的探索[J];河北大学学报(哲学社会科学版);2001年04期
7 陈e，
本文编号：751088
本文链接：https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/jiaoyutizhilunwen/751088.html
