“县管校聘”教师流动政策的实施困境与改进

发布时间：2017-08-29 10:25

  本文关键词：“县管校聘”教师流动政策的实施困境与改进

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【摘要】：教师流动政策的提出是为了促进义务教育均衡发展,实施"县管校聘"是当前开展教师流动的主要工作机制。目前,"县管校聘"教师流动政策在实施中存在着各行政部门之间协调难,"校"聘权小责大,教师不愿参与交流等问题。为了更好地保证教师流动顺利开展,"县管校聘"政策可在执行过程中考虑相应调整:提高教育行政部门财权和事权,加强学校枢纽功能,切实保障教师权益。
【作者单位】： 华南师范大学教育科学学院;
【关键词】： 县管校聘 教师流动 义务教育 师资均衡
【基金】：贵州省教育改革发展研究十大招标课题“贵州省中小学校长职级制实施机制研究”(2015ZD003)的部分成果
【分类号】：G451
【正文快照】： 一、“县管校聘”教师流动政策的提出1.教师流动的现实背景2012年国务院印发的《关于推进义务教育均衡发展的意见》中明确提出“积极推进义务教育学校标准化建设,均衡合理配置教师、设备、图书、校舍等资源,努力提高办学水平和教育质量。”概括来说,就是要均衡配置办学资源和，

本文编号：752782