基于“信息化导学平台”的翻转课堂教学模式

发布时间：2017-08-29 13:21

  本文关键词：基于“信息化导学平台”的翻转课堂教学模式

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【摘要】：翻转课堂作为一种颠覆传统教学结构的新型教学模式,已得到全球教育界的关注。文章提出在构建信息化导学平台的基础上,将翻转课堂应用于大学计算机基础实验课程的教学实践,并从课前自主学习、课中知识内化以及课后总结评价3个环节,对翻转课堂教学的实施进行分析与阐述。
【作者单位】： 海军航空工程学院基础实验部;
【关键词】： 翻转课堂 信息化导学平台 大学计算机基础实验 案例教学
【基金】：海军航空工程学院“向实战聚焦、向部队靠拢”教改项目(训教[2014]37号)
【分类号】：G434;TP3-4
【正文快照】： 1翻转课堂教学模式翻转课堂(fl ipped classroom),也可以称为反转课堂或颠倒课堂,它的主要理念是颠覆课堂知识传授和课外内化知识的传统安排,将其进行重新安排(翻转),从而形成“学习知识在课外,内化知识在课堂”的新型教学模式[1-2]。在翻转课堂教学模式中,课外时间由传统的学

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本文编号：753506