口译网络教学平台的六维优势分析与设计构建

发布时间：2017-09-05 00:28

  本文关键词：口译网络教学平台的六维优势分析与设计构建

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【摘要】：从口译教学方式、教学模式、教材、课时、教学互动以及课外自学督导六个维度分类论述和探讨口译网络教学平台较传统口译教学的突出优势,设计构建口译网络教学平台,旨在补充和完善现有的口译教学和教材体系,给高校口译教学提供新的启示。
【作者单位】： 安徽工程大学外国语学院;安徽师范大学外国语学院;
【关键词】： 口译 网络教学平台 优势 设计
【基金】：安徽工程大学校级教研项目(2012XJY57) 安徽省省级质量工程项目(2014zy039) 国家级大学生创新创业训练计划(201210363089);国家级大学生创新创业训练计划(20161036300113)
【分类号】：G434;H319.3
【正文快照】： 引言英语口译课程是被教育部颁发的《高等学校英语专业教学大纲》确定的本科院校英语专业高年级的必修课之一。口译教学从无到有,在国内高校广泛实施,取得了可喜的突破和成就,但大部分高校现行的口译教学模式仍存在明显的欠缺和不足。借助多媒体技术构建人机结合的口译网络教

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1 石燕;;基于网络教学平台的教学模式及学习活动设计研究——以《平面设计》课程为例[J];黑龙江科技信息;2013年33期

2 ;[J];;年期

，

本文编号：794747