从“开创局面”到“全面推动”——从两次“全国教育信息化工作会议”看中国教育信息化的走向

发布时间：2017-09-05 01:04

  本文关键词：从“开创局面”到“全面推动”——从两次“全国教育信息化工作会议”看中国教育信息化的走向

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【摘要】：前不久,在第二次"全国教育信息化工作会议"上,国务院副总理刘延东做了重要讲话。这是继2012年第一次"全国教育信息化工作会议"后,三年来,国家领导人就教育信息化再次做出具体指示。通过对比两次讲话内容,可以充分把握我国教育信息化的发展现状和未来走向。在借鉴2016美国《国家教育技术计划》的基础上,进而梳理下一阶段我国教育信息化的主要工作内容,为我国教育信息化发展厘清方向。
【作者单位】： 华东师范大学教育学部;华东师范大学经济与管理学部;
【关键词】： 教育信息化 互联网+ 教育技术计划 领导力
【基金】：2013年度上海市教育科学重大项目(长周期)“现代信息技术对教育教学的重大影响研究”(课题编号D1304)中期成果
【分类号】：G434
【正文快照】： 刚刚过去的2015年,对我国教育信息化发展来说,可谓意义重大,影响深远。信息化作为国家战略,其地位和作用愈发凸显。3月5日,国务院总理李克强在“十二届全国人大三次会议”上首次提出制定“互联网+”行动计划[1];7月4日,国务院发布《关于积极推进“互联网+”行动的指导意见》,，

本文编号：794893