性别在大学生领悟社会支持与生涯适应力关系中的调节作用

发布时间：2017-09-08 21:14

  本文关键词：性别在大学生领悟社会支持与生涯适应力关系中的调节作用

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【摘要】：目的:探讨大学生的领悟社会支持与生涯适应力的关系及性别对二者关系的调节作用。方法:选取503名大学生(男288人,女213人),采用领悟社会支持量表(PSSS)、生涯适应力问卷(CAQ)进行测量。结果:家庭支持正向预测生涯人际、生涯关注、生涯自信、生涯好奇、生涯调适(β=0.18、0.28、0.14、0.13、0.21);朋友支持正向预测生涯人际和生涯自信(β=0.22、0.22);其他支持正向预测生涯自信、生涯好奇、生涯调适(β=0.18、0.18、0.18)。性别调节其他支持与生涯人际、生涯调适之间的关系(β=-0.32、-0.34)及朋友支持与生涯关注、生涯调适之间的关系(β=0.29、0.25)。结论:不同来源的社会支持对生涯适应力不同维度的预测作用因性别不同而有所差异。
【作者单位】： 青岛理工大学心理健康教育中心;山东女子学院经济管理学院;
【关键词】： 性别 大学生 领悟社会支持 生涯适应力 调节作用
【分类号】：B844.2
【正文快照】： (中国心理卫生杂志,2016,30(2):152-157.)Corresponding author:SU Xia,suxia-lq@163.com(Chin M ent Health J,2016,30(2):152-157.)大学阶段是个体踏入职场的最后准备阶段,即将面临着从学校向职场的转变,在这一转变过程中难免会遇到不熟悉的、复杂的和不利的环境及问题,而这

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本文编号：816355