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慕课背景下新建本科院校面临的挑战与机遇

发布时间:2017-09-12 21:00

  本文关键词:慕课背景下新建本科院校面临的挑战与机遇


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【摘要】:以慕课引领的新教育信息化技术革命将给新建本科院校的发展带来深远的影响。介绍了慕课的产生、发展与现状;分析了慕课背景下新建本科院校在师资条件、技术力量、资金支持、运行机制等方面面临的挑战;提出搭建应用技术大学联盟的慕课平台,建设"应用技术型慕课",加快学校教育改革等应对策略,为新建本科院校的发展提供思路。
【作者单位】: 武夷学院数学与计算机学院;武夷学院教学质量建设与管理处;武夷学院人文与教师教育学院;
【关键词】“慕课” 本科院校 高等教育
【基金】:福建省本科高校教育教学改革研究项目(JAS151344) 福建省自然科学基金(2016J01682) 武夷学院质量工程项目“数值分析重点课程建设”(Jgzk201019)、武夷学院青年教师专项科研基金(xq201022)
【分类号】:G434
【正文快照】: “慕课”发起于美国,是英文MOOCs(massiveopenonlinecourses大规模在线开放课程)的音译,被誉为“印刷术发明以来教育最大的革新”。“慕课”始于2011年秋天,仅一年多的时间,全球有81所高校或机构加盟“慕课”三大支柱之一的Coursera,共享课程386门,超过400万学生注册。2012年

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前2条

1 韩宏;屈昌雷;;慕课:大学自修学分制的“新窗口”——基于慕课与大学自修学分制的结合[J];济南大学学报(社会科学版);2014年06期

2 李斐;黄明东;;“慕课”带给高校的机遇与挑战[J];中国高等教育;2014年07期

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 向逾;赵安;;生物医学工程专业实训教师素质与能力提升策略探讨[J];医疗卫生装备;2017年01期

2 刘欣欣;徐红云;;大学计算机基础的MOOC教学实践[J];计算机教育;2017年01期

3 陈丹;张志强;;慕课资源下的高等数学翻转课堂教学模式研究与践行[J];科技展望;2016年36期

4 郭晓艳;段红玲;王兰娟;张海鹏;李军;马占华;;基于SPOC教学模式的课程教学设计——以化工原理为例[J];中国信息技术教育;2016年24期

5 王玲;;“慕课”背景下医学院校双语教学课程建设的分析与展望[J];湖北中医药大学学报;2016年06期

6 韩进;;中医诊断教学中“慕课”与“翻转课堂”相结合的教学模式探索[J];科技资讯;2016年27期

7 王秋琴;陈华;;“互联网+”背景下中医护理慕课建设的SWOT分析[J];江苏科技信息;2016年33期

8 杨霖;;慕课背景下高校教学改革的挑战及应对[J];吉首大学学报(自然科学版);2016年06期

9 徐盛夏;;教学方式与时俱进:“雨课堂”教学[J];教育现代化;2016年35期

10 马轶男;王丽;;MOOC在欠发达地区高等院校的推行与应用研究——以张家口地区为例[J];科教导刊(上旬刊);2016年11期

【二级参考文献】

中国期刊全文数据库 前4条

1 殷丙山;李玉;;慕课发展及其对开放大学的启示[J];北京广播电视大学学报;2013年05期

2 邓宏钟;李孟军;迟妍;谭思昱;;“慕课”发展中的问题探讨[J];科技创新导报;2013年19期

3 吴淑苹;;MOOC课程模式下云学习环境研究[J];软件导刊;2013年03期

4 王文礼;;MOOC的发展及其对高等教育的影响[J];江苏高教;2013年02期

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前3条

1 许欢;;“慕课”的挑战及应对[J];宜宾学院学报;2014年07期

2 李志强;;“慕课”不仅仅使课堂翻转[J];考试周刊;2014年40期

3 ;[J];;年期



本文编号:839493

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