基于项目实践的教育技术学本科专业应用型人才培养研究
本文关键词:基于项目实践的教育技术学本科专业应用型人才培养研究
【摘要】:在高等教育转型升级的背景下,教育技术学本科专业应用型人才如何培养,值得深入地研究。通过对本科应用型人才的知识、能力、素质要求的分析,结合泉州师范学院教育技术项目实践课程开设的成效,对应用型人才的核心能力——综合实践能力的培养进行探讨。
【作者单位】: 泉州师范学院教育技术系;
【关键词】: 项目实践 教育技术学 应用型人才 实践能力
【基金】:泉州师范学院教学改革研究项目(课题编号:JAX14024)
【分类号】:G40-057;G642
【正文快照】: 教育技术学是一级学科教育学属下的二级学科,是一门新兴的综合性交叉学科,涵括了教育和技术两个领域的理论和知识,研究范围非常宽阔。教育技术学本科专业的人才培养目标和课程体系建设是否合理,直接关系到人才培养的质量,也关系到学生的就业。在高等教育转型升级的背景下,教育
【参考文献】
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8 王s,
本文编号:849802
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