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基于MOOCs理念下的信息素养教育模式探讨

发布时间:2017-09-15 06:11

  本文关键词:基于MOOCs理念下的信息素养教育模式探讨


  更多相关文章: MOOCs 信息素养教育 教育模式


【摘要】:在信息爆炸的时代,良莠不齐的信息充斥着公众生活。在纷繁复杂的信息中如何正确获取有用的资讯,这对公众的信息素养水平提出了更高的要求。MOOCs作为一种基于互联网技术的新型教学模式,其灵活性、自主性、开放性等优势可以弥补传统教学模式的弊端,可以预见,MOOCs在普及信息素养教育并进一步提高公众的信息素养水平的过程中,将具有重要的推动作用。介于此文章就MOOCs理念下的新型信息素养教育模式进行初步探讨。
【作者单位】: 辽宁科技学院图书馆;
【关键词】MOOCs 信息素养教育 教育模式
【分类号】:G252.7;G434
【正文快照】: 近年来,伴随互联网技术的普及与飞速发展,海量的信息充斥着公众生活的每一个角落。在信息爆炸的时代,如何高效、快速的对信息进行筛选,如何熟练地对信息进行评价,以及如何精确、创造性的对信息进行应用,将决定一个人能否正确地甄别有益信息、摒弃恶意误导并保持创新思维与进取

【参考文献】

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本文编号:854759

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