教师资格考试政策实施的制度设计

发布时间：2017-09-23 04:45

  本文关键词：教师资格考试政策实施的制度设计

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【摘要】：教师资格的国家考试具有社会功能性价值和个体发展性价值。教师资格考试政策实施需要相应的制度保障。为了顺利有效地实施教师资格考试政策,避免教师教育专业学习的应试化,需要建立和完善教师教育学科制度、教师资格考试申请人的专业教育制度及教师培养的专业质量保障制度,进一步明晰教师资格考试与教师教育、教师资格考试的命题与教师教育课程的关系。
【作者单位】： 教育部普通高校人文社会科学重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心;
【关键词】： 教师教育 教师资格 教师资格考试制度
【基金】：2015年度教育部人文社会科学重点研究基地重点课题“‘国培计划’实施的项目模式构建经验、问题及其解决对策实证研究”(课题批准号:15JJD880005)的研究成果
【分类号】：G451
【正文快照】： 2013年,教育部发布《中小学教师资格考试暂行办法》,并从当年起经过试点省份逐步全面推行教师资格的国家考试制度。教师资格考试具有社会功能性价值和个体发展性价值,教师资格考试既是国家监测和保障教师质量的工具,也是判断教师教育教学专业认知能力的一种有效工具。但是,仅

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本文编号：903290