以新理念新机制精准提升教育扶贫成效——以教育部滇西扶贫实践为例

发布时间：2017-09-23 09:26

  本文关键词：以新理念新机制精准提升教育扶贫成效——以教育部滇西扶贫实践为例

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【摘要】：脱贫攻坚是全面建成小康社会最艰巨的任务,是社会主义的本质要求。扶贫、减贫、脱贫须对症下药才能有效,输血变造血才能长效,人的思想观念更新和知识能力提升是脱贫致富的原动力,根本措施是“治贫先治愚,扶贫必扶智,扶智教为重”,开发人力资本,积累社会资本,用好物质资本,增强自主发展能力。从传统的救济式扶贫到改革开放启动的开放式扶贫,再到目前的综合脱贫,教育在其中的根本性和支撑性作用日益突出,扶贫功效更加显著。落实“教育脱贫一批”任务,助力全面脱贫目标,提高扶贫成效,还需进一步确立“以人为本、教育为基、扶智为先”的理念,完善精准扶贫机制,发挥学科、人才和智力、文化、信息等方面的优势,做到分工明确、责任清晰、任务落实、评价科学、特色鲜明、持续发展,走出一条教育扶贫带动智力扶贫—科技扶贫—健康扶贫—生态扶贫—产业扶贫的新路子。
【作者单位】： 中国教育科学研究院;
【关键词】： 教育部 滇西 教育扶贫 精准扶贫
【正文快照】： 消除贫困、改善民生、实现共同富裕,是社会主义的本质要求。[1]确保5 575万贫困人口2020年实现脱贫,是全面建成小康社会最艰巨的任务,也是“十三五”期间的头等大事和第一民生工程。为落实中央牵头定点联系滇西片区扶贫工作要求,教育部动员教育系统力量支援滇西发展,创新理念,

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本文编号：904488