因地制宜推动义务教育均衡发展

发布时间：2017-09-23 14:10

  本文关键词：因地制宜推动义务教育均衡发展

  更多相关文章： 教育均衡 省级统筹 社会公平 城乡中小学 权利平等 教育公平问题 中心城镇 经费保障 教育经费 子女教育

【摘要】：正"教育公平是社会公平的重要基础,是最基本、最重要的公平","义务教育是教育公平的基础","义务教育的本质,是要为每个人的生存和发展提供一条公平的起跑线"。义务教育改革从小范围内自办(一村、一乡)到大范围内统筹(县级、省级统筹),中小学的办学条件日益改善,开设课程日益灵活丰富,师资逐步达标并不断提升。中央政府从2008年下半年开始,全面实现城乡中小学九年免费义务教育,基本实现义务教育阶段入学权利平等,全国小学和初中阶段的入学率和巩固率都保持在较
【作者单位】： 中国社会科学院社会学所;中国社会科学院农村发展研究所;中国社会科学报;
【关键词】： 教育均衡;省级统筹;社会公平;城乡中小学;权利平等;教育公平问题;中心城镇;经费保障;教育经费;子女教育;
【分类号】：G522.3
【正文快照】： “教育公平是社会公平的重要基础,是最基本、最重要的公平”,“义务教育是教育公平的基础”,“义务教育的本质,是要为每个人的生存和发展提供一条公平的起跑线”。义务教育改革从小范围内自办(一村、一乡)到大范围内统筹(县级、省级统筹),中小学的办学条件日益改善,开设课程日

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3 梁伟国;;办学条件标准化成为义务教育均衡发展的关注点[J];人民教育;2005年24期

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5 文U，

本文编号：905670