微课在初中历史教学中的运用

发布时间：2017-09-24 14:21

  本文关键词：微课在初中历史教学中的运用

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【摘要】：正时代的发展促进了教育的改革,微课在教学中的应用,使教师放弃对传统教学模式的依赖,开始寻求新的途径,来促进教学效果的提高。在初中历史教学过程中,微课有着其独特的应用价值。它常常能够唤起学生学习历史的激情,提高学生学习历史的兴趣,让学生开始主动学习历史,在一定程度上,使历史教学更加符合现代教育的要求。
【作者单位】： 兰州市第八十一中学;
【关键词】： 微课 教学 定义 运用 案例
【分类号】：G633.51;G434
【正文快照】： 时代的发展促进了教育的改革,微课在教学中的应用,使教师放弃对传统教学模式的依赖,开始寻求新的途径,来促进教学效果的提高。在初中历史教学过程中,微课有着其独特的应用价值。它常常能够唤起学生学习历史的激情,提高学生学习历史的兴趣,让学生开始主动学习历史,在一定程度上

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本文编号：911885