浅谈微媒体环境下新闻评论教学模式创新

发布时间：2017-09-26 20:22

  本文关键词：浅谈微媒体环境下新闻评论教学模式创新

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【摘要】：在媒介深度融合、微媒体欣欣向荣的媒介环境下,新闻评论教学模式的改革也以"互联网+"为思路,将实践教学贯彻到理论学习中,提升学生在学习中的主导作用。此外,新的教学模式也要求教师增加新闻实践经历,掌握多媒体运用技能。面对日益严峻的新闻失范现象,新闻评论教学工作也需树立学生正确的价值观和职业观。
【作者单位】： 郑州航空工业管理学院;
【关键词】： 微媒体 新闻评论 “互联网+”
【基金】：2016年度河南省软科学研究计划项目“基于微媒体平台的豫文化形象塑造与传播研究”(项目编号:162400410152)阶段性研究成果
【分类号】：G434;G210-4
【正文快照】： 新闻评论一直被视为媒体的灵魂,在观点制胜的传媒竞争氛围中,新闻评论更是作为媒介的核心竞争力,凸显着媒介特色和实力。不仅如此,新闻评论质量的高低一定程度上也体现着新闻从业人员的新闻理想和职业素养,反映出媒体的价值取向和社会责任感,提升了媒体的公信力。在新媒体不断

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