江阳职高课程网络教学系统的设计与实现

发布时间：2017-09-28 11:38

  本文关键词：江阳职高课程网络教学系统的设计与实现

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【摘要】：近些年,随着网络技术的不断发展,研究网络教学系统的重要性越来越突出。基于Web的网络教学系统是利用网络作为信息的载体,我们需要构建一种自主的、分布式的教学环境。所以,随着网络的普及,基于Web的网络教学将成为未来教育的重要教学模式之一。对于中职学校来说,因为其教育方式和内涵与普通中学的教学存在很大程度的区别,很多适合普通中学教育教学的网络教学系统并不适合中职的教育,所以,亟需建立一个适合中职教育的网络教育系统。本文以江阳职高网络教学系统(以下简称:网络教学系统)的开发为例,依据当前我国中等职业教育及信息化管理发展背景,首先阐述了网络教学系统的研究现状、研究目的和研究意义,对比分析与本系统相关的技术,最终选用JAVA开发语言,SQLserver数据库和B/S体系结构进行设计开发。通过深入调研分析中职网络教学系统的特点,对本系统进行详细分析和设计,获得了网络教学系统的功能需求和非功能需求,并用UML进行建模分析,还分析了系统的可行性和安全性。然后在系统设计总体目标、设计原则和总体框架内,得出了此系统的总体设计。在得出总体设计以后,根据实际情况,再对对各模块、数据库及安全性进行详细设计。在设计完成以后,开始着手实现。本论文重点以登录功能、教师课程资源上传、建立、管理,学生在线选择需的课程并进入学习、师生在该系统上进行交流,新闻公告管理等功能模块为例,给出了网络教学系统的具体实现过程,然后对整个系统进行测试,如界面测试、表单测试、功能性测试、安全测试以及压力测试等等。最后得出论文的总结与展望。通过对本系统的设计,最终实现一个符合江阳职高的网络教学系统,为学校师生的网络教学、学习进行全方位的服务。与现有类似系统相比,本系统采用模块化设计、功能更完善,使用方便简洁,可移植性好,设计的各个功能、子系统更加符合中职学校的特点,使得师生在整个教学、学习过程中更加主动、更加积极,极大提高了学生的学习效率。对其他中职学校网络教学起到了借鉴作用和参考价值。
【关键词】：网络教学 B/S结构 JSP Web
【学位授予单位】：电子科技大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：G712;G434
【目录】：

• 摘要5-6
• ABSTRACT6-10
• 第一章 绪论10-14
• 1.1 网络教育概述10
• 1.2 国内外研究现状与水平10-11
• 1.3 网络教育系统在目前存在的一些问题11-12
• 1.4 本课题研究的内容及意义12-13
• 1.5 本文组织结构13-14
• 第二章 相关技术综述14-24
• 2.1 JSP技术14-16
• 2.2 JDBC技术16
• 2.3 SQLServer数据库16-19
• 2.4 WEB与数据库的连接19-20
• 2.5 系统的运行环境20-21
• 2.5.1 网络拓扑结构20-21
• 2.5.2 网络操作系统21
• 2.6 系统开发和运行平台的选择21-23
• 2.6.1 Microsoft公司.NET平台21
• 2.6.2 SUN公司的J2EE开发平台21-22
• 2.6.3 本系统开发与运行平台的选择22-23
• 2.7 本章小结23-24
• 第三章 网络教学系统的分析与设计24-40
• 3.1 系统需求分析24-27
• 3.1.1 用户需求分析25-26
• 3.1.2 系统用例分析26-27
• 3.2 系统总体设计27-32
• 3.2.1 系统设计原则27-28
• 3.2.2 系统总体设计描述28-29
• 3.2.3 系统总体功能模块设计29-32
• 3.3 系统结构模式设计32-33
• 3.4 系统数据库设计33-39
• 3.4.1 数据库介绍33-34
• 3.4.2 系统E-R图34-36
• 3.4.3 数据库结构设计36-39
• 3.5 本章小结39-40
• 第四章 网络教学系统的详细设计与实现40-56
• 4.1 系统实现步骤40
• 4.2 系统开发环境的配置40-41
• 4.3 实现系统注册登录模块41-44
• 4.4 实现课程学习模块44-46
• 4.5 实现师生互动交流模块46-49
• 4.6 实现系统管理模块49-55
• 4.6.1 实现资源管理模块49-50
• 4.6.2 实现课程的管理模块教学50-52
• 4.6.3 新闻、公告管理模块的实现52
• 4.6.4 实现账户的管理模块52-55
• 4.7 本章小结55-56
• 第五章 系统运行测试56-65
• 5.1 系统测试的方法和原则56-57
• 5.2 测试的环境57
• 5.3 系统测试57-64
• 5.3.1 界面的测试58
• 5.3.2 链接测试58-59
• 5.3.3 表单测试59
• 5.3.4 功能测试59-63
• 5.3.5 安全性的测试63
• 5.3.6 压力的测试63-64
• 5.4 测试结果的分析64
• 5.5 本章小结64-65
• 第六章 总结与展望65-67
• 6.1 本文的工作总结65-66
• 6.2 进一步的展望66-67
• 致谢67-68
• 参考文献68-70

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本文编号：935652