《信息检索与利用》课程基于SPOC的“混合式”教学模式研究

发布时间：2017-09-29 08:42

  本文关键词：《信息检索与利用》课程基于SPOC的“混合式”教学模式研究

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【摘要】：SPOC是一种小规模、限制性的在线课程学习模式,能促进慕课与传统课程教学的深度融合。本研究结合SPOC教学模式的特点和石河子大学《信息检索与利用》课程现状,探讨构建基于SPOC的《信息检索与利用》教学模式,为全国各高校开展SPOC"混合式"教学提供参考。
【作者单位】： 石河子大学图书馆;石河子大学教务处;
【关键词】： SPOC 信息检索与利用 教学模式
【基金】：教育部在线教育研究中心在线教育研究基金(全通教育)(编号:2016YB174) 2015年石河子大学教育教学改革专项
【分类号】：G434;G252.7
【正文快照】： ~~《信息检索与利用》课程基于SPOC的“混合式”教学模式研究@张豫$石河子大学图书馆!新疆石河子832000 @何雪琴$石河子大学图书馆!新疆石河子832000 @刘良波$石河子大学教务处!新疆石河子832003SPOC是一种小规模、限制性的在线课程学习模式,能促进慕课与传统课程教学的深度

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本文编号：941040