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农民工子女义务教育公平的现状审视与路径探寻

发布时间:2017-10-02 14:48

  本文关键词:农民工子女义务教育公平的现状审视与路径探寻


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【摘要】:教育公平是社会公平的重要基础,是和谐社会建设的重要内容。当前农民工子女义务教育公平的现状不容乐观,特别是随迁农民工子女对城市学校教育的融入等深层次问题日益显现,这不仅涉及到教育制度伦理与教育法治的层面,而且牵涉到学校文化与教育心理融入等非制度性层面,需要重新审视农民工子女教育公平问题所涉及的多维层面,并从义务教育制度的伦理追求、教育法治建设以及教育人文环境的孕育等方面积极探寻推进农民工子女义务教育公平的可行性路径。
【作者单位】: 阜阳师范学院教育学院;
【关键词】农民工子女 义务教育 教育公平
【基金】:安徽省社会科学规划一般项目(项目编号:AHSKY2014D34) 安徽省农民工研究中心委托专项(项目编号:2013NMG04) 安徽省高等教育省级振兴计划项目(项目编号:2014zdjy084)阶段性成果
【分类号】:G521
【正文快照】: 一、引言《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》明确把促进教育公平作为国家基本教育政策。2013年8月29日,国务院总理李克强在国家科技教育领导小组第一次全体会议上强调,教育是民生改善的来源,传承文明的载体。教育公平是社会公平的重要基础,公平公正的教育理

本文编号:960212

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