老区高校红色文化资源课程化探究——以百色学院开发“红微课”为例
本文关键词:老区高校红色文化资源课程化探究——以百色学院开发“红微课”为例
【摘要】:红色文化资源是在中国革命和建设过程中形成和发展起来的,在提高大学生思想政治素质上有着独特的价值。文章以百色学院开发"红微课"为例,探索老区高校如何充分利用地方红色文化资源,并将地方红色文化资源课程化,切实提高高校思想政治理论教育实效性。
【作者单位】: 百色学院马克思主义学院;
【关键词】: 老区高校 红色文化资源 课程化
【基金】:广西高校思想政治教育理论与实践研究课题“思想政治理论课实践化课堂教学研究” 广西高校思想政治理论课教学方法改革“择优推广计划”项目
【分类号】:G641
【正文快照】: “红微课”是以老区高校马克思主义学院等教学部门优秀教师为课程主体,以红色文化的研究成果为依托,以高校所在地红色文化资源为主要开发内容,以微型选修课为形式,以解决大学生思想问题为导向,面向全校学生开设的特色校本课程。开设“红微课”,对于增强思想政治理论教育实效性
【参考文献】
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,本文编号:967608
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