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“与时俱进,高科兴教”——多媒体在小学音乐教学中的应用

发布时间:2017-10-04 20:37

  本文关键词:“与时俱进,高科兴教”——多媒体在小学音乐教学中的应用


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【摘要】:随着现代技术的迅速发展,不少音乐教室都配备了多媒体电脑投影设备,但与教材配套的资源只有教材、音频和简单的多媒体课件。许多老师发现,单一的多媒体资源无法达到《音乐课程标准》中关于"落实音乐基础能力""拓展学生音乐文化视野"等教学目标,所以教师备课中丰富多媒体教学资源,能更生动、直观的激发学生的学习兴趣。针对我国小学音乐教育中现状,笔者提出了多媒体在小学音乐教学中的实施情况及具体做法、它所体现的效果及几点反思。
【作者单位】: 南京师范大学附属中学江宁分校;
【关键词】多媒体 小学音乐 微课
【分类号】:G623.71;G434
【正文快照】: 音乐课是融合音响、影像为一体的学科,现代多媒体技术在音乐课堂的应用对改变传统音乐课堂的教学形式有直接的影响,教师与学生对音乐资源获取的途径与方式,将发生巨大的变革,教学环境因此更加现代化,甚至传统音乐教学的习惯和思想也进入了一个跨越式的转型时期。随着音乐课程

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本文编号:972735

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